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徐林林:别拿繁体字折腾中小学生
     近日,河南漯河市下发《关于在全市深入开展“读《说文》、识繁体、解汉字”活动的通……
如何纠正小学生的错别字
     所谓错别字,就是错字和别字的总称。错字是指写得不正确的字,也就是写的字不念字……
苏教版六年级语文毕业模拟试题
    一、汉语拼音、字(8分)  1、看拼音,写汉字,注意把字写工整。(2分)  juàn ……
教宝宝认识汉字的绝招
     世界上只有汉语和其他很少几种象形文字能促进右脑发展。所以,教宝宝识字不光可以提……
早期阅读好处多
     母婴专家提醒,年轻的父母即使再忙,也要每天抽出半个小时,与孩子共度阅读时光。……
激发幼儿对认读汉字的兴趣
    兴趣教学方法1 用字卡做游戏如在纸上写个“火”你告诉宝宝这是火字,然后你问他:“……
推荐:识字口诀
     学汉字,先观察,拆成部件最省事。 形近字,换偏旁,字义联想巧记忆。 讲究笔顺……
化整为零──快快乐乐学拼音法
     汉字拼音是学习汉字的重要工具,但学起来枯燥乏味。怎样使一年级的孩子快快乐乐地……
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专家谈“虎”字起源:造字时突出虎爪虎牙
      在古汉字中 “虎”字从描摹动物到突出身体局部  汉字记虎 突出爪牙   在汉字中……
对外汉语汉字教学的难点问题探析 ---- 王笑然
     一、作为第二语言的汉语教学的背景 如今,越来越多的外国人来中国学习汉语,与……
学术界倡议“建立汉字字体学”(张洁宇)
      “建立汉字字体学”,这是日前在北京师范大学民俗典籍文字研究中心召开的“启功《……
对话名师:“高考语文”和“语文”是两码事
      谈老师素养优秀语文教师应有好书法  羊城晚报:师者,传道授业解惑,这种功底是……
陈小芳再谈如何建立汉字“亲子关系”
     自本博客首贴资深教育工作者陈小芳女士撰写的“汉字需要亲子关系吗?”一文后,被……
张朋朋:语文教学的问题应该从根子上找原因
      “我不怕说话,就是怕写文章!”很多人这样说。“我手写我口”,怎么对他们不适用……
评论:马英九提“识正书简”小看了大陆
     中新网6月19日电 台湾《中国时报》19日刊出署名文章说,马英九说出两岸应该建立“……
如何培养学生品味语言
    语言是思维的“物质外壳”,思维是语言的精神实质,因此语言是思维的载体和工具,四位……
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